Kerja Kursus Geografi PMR 2013: Konsep penternakan, Jenis penternakan, Kepentingan penternakan

Terdapat soalan daripada pengunjung blog saya tentang tajuk tugasan 2 KKG PMR 2013, iaitu Kegiatan Penternakan. Saya tidak begitu terdedah kepada kegiatan penternakan ini. Masa saya kecil dulu, adalah saya lihat datuk tiri saya menternak ayam kampung. Tidak banyak, tidak sampaipun 10 ekor. Berhampiran tempat tinggal, ada saya lihat semacam binaan reban ayam tapi itu jauh terpelusuk dalam 'hutan'.. Tidak kuasa saya hendak melihatnya dari dekat. Sedikit atau banyak, masih boleh dijadikan kajian untuk KKG PMR 2013.

Banyak juga maklumat menarik di blog-blog penternak ni. Saya rasa sesiapa yang memilih tajuk ni tidak akan kekeringan idea untuk menulis laporan KKG.

8.1 Konsep dan Jenis Kegiatan Penternakan. Seperti juga tajuk pengangkutan awam, tajuk kegiatan penternakan juga mahukan konsep penternakan ditakrifkan. Ada saya jumpa dalam Wikipedia B. Melayu. Anda juga boleh mendapatkan definisi/maksud penternakan daripada kamus-kamus. Jenis-jenis kegiatan penternakan adalah seperti yang disenaraikan dalam soalan tugasan. Banyak, ada 17 jenis semuanya.

8.2 Kepentingan Kegiatan Penternakan di kawasan kajian. Pilih 3 kepentingan dan jelaskan nilai murni aatau unsur patriotisme dengan lengkap untuk Markah Penuh. Oleh kerana jenis penternakan sangat banyak, kepentingan mungkin berbeza. Kepentingan yang sama untuk semua ialah Sumber Pendapatan dan Peluang Pekerjaan (Mudah dihuraikan). Pilih satu lagi yang sesuai dengan jenis kegiatan penternakan yang terdapat di kawasan kajian. Saya rasa ini lebih mudah daripada tugasan pengangkutan awam (:..Huraian tidak boleh umum dan hendaklah memberi contoh-contoh berdasarkan kegiatan penternakan di kawasan kajian.  Maklumat boleh diperolehi melalui pemerhatian dan temubual.

8.3 Faktor-faktor mempengaruhi Kegiatan Penternakan. Pilih dan hurai 4 faktor dan nilai murni atau unsur patriotisme.
   



Thank you for reading and visit me again.

Comments

  1. AnonymousMarch 27, 2013 at 11:25 AM

    rumusan nk wat cam mana?

    ReplyDelete
  2. AnonymousMarch 29, 2013 at 9:18 AM

    terima kasih cikgu,,
    panduan yang cikgu beri banyak membantu saya,,
    ;)

    ReplyDelete
  3. NurWahidd98March 31, 2013 at 9:50 PM

    cikgu, apa definisi konsep penternakan ayam?

    ReplyDelete
    Replies
    1. CikguIsyaApril 3, 2013 at 12:50 PM

      Defnisi konsep penternakan secara umum sahaja, bukan khusus penternakan ayam, ikan dan lain2

      Delete
    2. AnonymousJune 10, 2013 at 11:59 PM

      macam mane nk buat rumusan?

      Delete
  4. AnonymousApril 11, 2013 at 1:17 PM

    cikgu sy x brpe nk fhm la...

    ReplyDelete
  5. AnonymousApril 13, 2013 at 6:26 PM

    Cikgu , boleh saya tahu ape masalah yang sering di hadapi itik ?

    ReplyDelete
  6. AnonymousApril 26, 2013 at 6:53 PM

    Cikgu, mengenai dapatan kajian, dia suruh buat 'setiap aspek dapatan kajian hendaklah dikaitkan dengan kaedah kajian' <-- benda ni nk letak kat mana? bleh bagi contoh? - siti

    ReplyDelete
  7. TheFoXJoKeRzMay 1, 2013 at 3:45 PM

    TQ

    ReplyDelete
  8. UnknownMay 5, 2013 at 4:45 PM

    peluang pekerjaan tu sya x reti nk uad ayt dy la ckgu .. cena nk wt ?

    ReplyDelete
  9. AnonymousMay 30, 2013 at 4:03 PM

    salam,mcm mne nk buat bahan grafik??bhn grafik itu brpndukan apa ye

    ReplyDelete
  10. shahmi hafizJune 2, 2013 at 2:51 PM

    kalau penternakan ikan....8.5.....cadangan untuk mengurangkan kesan negatif kegiatan penternakan di kawasan kajian...nak buat macam mana "rawatan air kumbahan"

    ReplyDelete
  11. nur awatifJune 4, 2013 at 12:55 PM

    cikgu nak cari dkat mna definisi pentrnkn lembu

    ReplyDelete
  12. AnonymousJune 7, 2013 at 10:35 AM

    mcm mna nk bwt rumusan utk penternakan???

    ReplyDelete
  13. AnonymousJuly 5, 2013 at 7:01 PM

    tnx a lot,teach....

    ReplyDelete

Post a Comment

Popular posts from this blog

Kerja Kursus Geografi Tingkatan 3 2013: Konsep,Jenis, Kepentingan, Masalah & Cadangan kurangkan masalah Pengangkutan Awam

Dapatan Kajian merangkumi konsep, jenis pengangkutan awam, kepentingan, masalah dan cadangan mengurangkan masalah perkembangan pengangkutan awam di kawasan kajian calon. Laporan dapatan kajian calon mestilah dikaitkan dengan kaedah kajian, apa-apa maklumat yang anda huraikan mesti dinyatakan sumber/kaedahnya, sekurang-kurangnya sekali bagi setiap aspek 8.1, 8.2, 8.3, 8.4 dan 8.5. Saya sudah berikan contoh dalam aspek 8.1 dan 8.2 di bawah apabila anda hendak mentakrifkan konsep 'pengangkutan awam' dan menghuraikan jenis-jenis pengangkutan awam di kawasan kajian. 8.1 Konsep Pengangkutan Awam hendaklah ditakrifkan dengan lengkap dan disertakan contoh yang relevan. Anda boleh merujuk internet ( contoh: Wikipedia, blog), Kamus Pelajar Bahasa Melayu, Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka, Ensaiklopedia di perpustakaan sekolah anda serta buku-buku teks yang berkaitan.
Read more

KKG 2012: Lampiran dan Rujukan

Guru-guru geografi anda sudah tentu telah menerangkan format Lampiran dan Rujukan untuk kerja kursus tahun ini. Walaupun sudah pernah dibuat di tingkatan 1 & 2, ramai yang beritahu cikgu yang mereka sudah lupa. Sekali lagi, rujuk panduan pelaksanaan kerja kursus yang mungkin anda sudah 'download' dari internet. Untuk LAMPIRAN , sertakan 4 bahan atau lebih daripada senarai berikut: • Surat pengenalan diri calon • Surat kebenaran membuat kajian • Surat makluman kepada ibu bapa/penjaga • Surat kebenaran ibubapa/penjaga • Surat penghargaan • Soalan temu bual • Borang soal selidik ( yang tidak diisi : tidak perlu melampirkan 20 borang soalselidin yg diisi oleh responden) • Gambar/foto (gambarfoto yang diletakkan di mana-mana bahagian dapatan kajian dianggap lampiran  dan cara ini lebih menarik). • Bahan daripada pelbagai sumber – majalah, surat khabar, internet ( cetak atau fotostat) Untuk RUJUKAN (Nyatakan tiga jenis rujukan daripada yang disenaraikan di bawa
Read more